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“话中秋 我们的童年”
发布时间:2019-11-17 10:05:03 点击:50 次

为了使学生对祖国非物质文化有更深的了解,感受到中华民族传统手工艺制作的历史、文化底蕴、感受其独有的特色和魅力,树立增强他们保护非物质文化遗产的意识和责任,促使他们成为传承古老制作技艺的保护者和宣传者。西长安街少年宫于2019年11月17日组织兴趣组学生参加了主题为“话中秋 我们的童年”主题教育实践活动。

本次活动是学员与传承人的近距离接触,通过“观”、“谈”、“学”、“画”、“展”“评”这六个环节,使学员们在学习实践的过程中感受中国非物质文化遗产的博大精深。泥塑彩绘兔儿爷第四代传承人双彦老师亲临会场,为大家讲解有关北京兔儿爷的历史渊源、造型种类和绘画基本技法。漂亮的展品吸引了孩子们和家长的眼球,真是让他们爱不释手。学员们迫不及待的要跟传承人双老师学习彩绘兔儿爷。经过双老师的耐心指导,一个个五颜六色的泥彩绘兔儿爷终于诞生了,虽然孩子们的笔法还是那样的生疏笨拙,但能看出,他们是拿出百倍的认真劲儿绘制出来的。当然,这些朴实的兔儿爷作品还是受到了双老师的鼓励和表扬!

一位小姑娘说到:“看双老师画兔儿爷,特别的快,也不哆嗦。而且上颜色还那么均匀。可是轮到我自己画的时候就麻烦了,不是多出一笔,就是哆里哆嗦,而且颜色画完还特别花。双老师的技术真的好高超,我还要好好练习才行!兔儿爷好看可是真不好画啊!比我想象的难多了!”家长说到:“首先,我认为作为少年宫,没有让我的孩子在这里死学专业知识,你们利用各种资源为孩子们开展了丰富多彩的活动,这是在学校学不到的,我更希望孩子们多接触一些这样的活动,开阔他们的眼界,不让他们读死书。祖国悠久文化需要传承人,你们搭建了一个很好的桥梁,先让孩子们知道有这么些艺术行当,再让他们产生兴趣,即学习了知识,又丰富了课余生活,非常好!现在的孩子认为什么都是拿来主义,不通过自己的辛苦劳作,就顺手得到,这样的过程不利于他们的成长。别看这次小小的活动,自己亲自绘制兔儿爷,让他们也亲身体验到了,漂亮的艺术品,是怎样诞生的,使他们体会珍惜自己的劳动成果。并感受美来自于民间。这样有意义的活动还要继续做下去,我也会支持孩子来学习。我们也会带动身边的人,一起来关注非遗,保护非遗。”

了解非遗文化~1.jpg

美术张静老师介绍兔爷来历

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复习色彩知识

跟传承人学习兔爷的知识~1.jpg

非遗传承人讲授兔爷画法

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学生亲手体验

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